⭐ Gra „EMO-MEMO – rozwój emocjonalny”

⭐⭐⭐⭐⭐ 1000+ zadowolonych klientów

Emocje – codziennie mierzymy się z nimi w relacjach z dziećmi

 EMO-MEMO to gra wspomagająca rozwój emocjonalny i rozwój samoregulacji u dzieci od 1 do 100 lat.

✨ Radość, smutek, złość – cała gama uczuć, które stanowią prawdziwe wyzwanie w procesie wychowawczym. Pierwszym krokiem, aby nad nimi zapanować, jest je dostrzec, nazwać, oswoić i zaakceptować, by świadomie nimi sterować.

✨ Nieoswojone, nierozumiane mogą mieć niszczącą moc, choć tak naprawdę są naszymi największymi przyjaciółmi. Towarzyszą nam od urodzenia do śmierci jako źródło informacji i drogowskaz. Nadają smak każdej minucie życia.

👉 Jak je oswoić i się z nimi zaprzyjaźnić?

👉 Jak pomóc dzieciom i sobie lepiej je rozumieć?

Oswajanie emocji przez ich nazywanie pomoże dzieciom (i dorosłym):

❤️ zapanować nad swoimi reakcjami,

❤️ uwrażliwić się na pierwsze symptomy stresu

❤️ szybciej dochodzić do porozumienia.

Nazywanie emocji jest bardzo silnym narzędziem wspierającym samoregulację.

Zawartość pudełka:

✨ 24 pary kartoników z emocjami,

✨ EMO-MEMO – instrukcja zawierająca podstawowe informacje dotyczące rozwoju samoregulacji u dzieci oraz wiele pomysłów na wykorzystanie gry do zabawy i nauki – broszurka 16 stron.

Kto za tym stoi?

👉 Joanna Baranowska, prekursorka Pozytywnej Dyscypliny w Polsce, trenerka.

⭐ Książka „Pozytywna Dyscyplina dla przedszkolaków”

⭐⭐⭐⭐⭐ 15 800+ zadowolonych klientów

Niezależnie od tego, jak bardzo kochasz swojego malucha, nie unikniesz chwil frustracji, gniewu, a nawet bezradności jako rodzic.

✨ Bez względu na to, jak bardzo kochasz swojego szkraba, zdarzą się chwile, gdy będziesz myślał: Dlaczego moja trzylatka mnie nie słucha? Jaka karę zastosować, by być skutecznym, gdy ignoruje moje polecenia?
Czy na pewno kary? Pozytywna Dyscyplina to podejście, które proponuje inne metody niż karanie.

✨ Przez ostatnie 35 lat miliony rodziców zaufały zdroworozsądkowemu podejściu Pozytywnej Dyscypliny. Ta książka jest adresowana przede wszystkim do rodziców dzieci w wieku 3-6 lat i wychodzi naprzeciw wyzwaniom związanym z okresem przedszkolnym. Omawia typowe problem i dostarcza bogatą listę gotowych rozwiązań. Autorki poradnika przytaczają autentyczne historie stanowiące przykład zastosowania konkretnych narzędzi Pozytywnej Dyscypliny w odpowiedzi na problemowe sytuacje.

✨ Ponadto, najnowsze wydanie bestsellerowej książki „Pozytywna Dyscyplina da przedszkolaków” została wzbogacona o nowe rozdziały dotyczące wpływu środowiska naturalnego na rozwój dziecka. Dodatkowo każdy rozdział zawiera w podsumowaniu „Tematy do przemyślenia”, które w praktyce są propozycją ćwiczeń coachingowych mających na celu zmianę perspektywy i sposobu działania samego rodzica na bardziej skuteczny, przyjazny dziecku i wspierający.

W książce znajdziesz praktyczne rozwiązania jak:

❤️ wspierać samodzielność dzieci w zakresie zaspokajania potrzeb fizjologicznych,

❤️ wykorzystać wyzwania jako okazję do uczenia się życiowych kompetencji - bez kar i nagród,

❤️ uczyć dzieci wartościowych umiejętności społecznych i pozytywnego zachowania w domu i poza nim,

❤️ wykorzystać spotkania rodzinne i przedszkolne, by wzmacniać poczucie przynależności,

❤️ radzić sobie w konstruktywny sposób z mnóstwem innych wyzwań.

To wydanie obejmuje zaktualizowane wyniki badań z zakresu:

🟢 neurobiologii,

🟢 dietetyki i psychodietetyki,

🟢 budowania właściwych nawyków,

🟢 bezpiecznych wzorców budowania więzi,

🟢 znaczenia mediów i elektroniki w procesie wychowania.

Publikacja wskazuje wpływ temperamentu, kultury, środowiska, a także rozwoju mózgu na zachowania dzieci w wieku przedszkolnym.