STRONA DLA EDUKATORÓW

Na tej stronie znajdziesz:

  • informacje o tym, kim jest certyfikowany edukator Pozytywnej Dyscypliny i jakie ma uprawnienia,
  • szczegółowy opis ścieżek certyfikacji – dla rodziców, nauczycieli i edukacji wczesnodziecięcej,
  • dostęp do Panelu Edukatora, w którym publikujemy dodatkowe materiały i aktualności dla certyfikowanych edukatorów Pozytywnej Dyscypliny.

Dołącz do społeczności edukatorów

Jeśli chcesz rozpocząć swoją drogę jako edukator Pozytywnej Dyscypliny, poznaj nasze szkolenia certyfikacyjne i zobacz, jak możesz przyczynić się do tworzenia bardziej wspierających, życzliwych i odpowiedzialnych relacji – w domu, w szkole i w pracy. LINK

Dowiedz się więcej o międzynarodowej społeczności na stronie Positive Discipline Association (PDA).

Edukator Pozytywnej Dyscypliny to osoba, która ukończyła certyfikowane szkolenie prowadzone zgodnie ze standardami międzynarodowego stowarzyszenia Positive Discipline Association (PDA https://positivediscipline.org)  i zdobyła uprawnienia do stosowania oraz nauczania zasad Pozytywnej Dyscypliny w swojej dziedzinie.

W zależności od specjalizacji, wyróżniamy trzy poziomy edukatorów: dla rodziców, w klasie oraz dla edukacji wczesnodziecięcej.

Certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny dla Rodziców ukończył intensywne szkolenie stacjonarne lub online „Uczenie Rodzicielstwa Metodą Pozytywnej Dyscypliny” – „Teaching Parenting the Positive Discipline Way”.
Po jego ukończeniu jest przygotowany i uprawniony do prowadzenia kursów dla rodziców w oparciu o podręcznik ćwiczeń warsztatowych (opartych na na doświadczaniu i refleksji) oraz książek z serii Pozytywna Dyscyplina.

Certyfikowany Edukator dla Rodziców:

  • prowadzi kursy i warsztaty dla rodziców,
  • może organizować krótkie seminaria lub prezentacje wprowadzające w zasady Pozytywnej Dyscypliny,
  • jeśli jest terapeutą lub coachem – może integrować zasady Pozytywnej Dyscypliny w swojej praktyce zawodowej.

Certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny Wczesnego Dzieciństwa ukończył intensywne szkolenie stacjonarne lub online „Positive Discipline for Early Childhood Educators”.
Po jego ukończeniu jest przygotowany do stosowania Pozytywnej Dyscypliny w żłobku,  przedszkolu lub ośrodku wczesnej edukacji, korzystając z ćwiczeń warsztatowych zawartych w ”Podręczniku Pozytywnej Dyscypliny dla Specjalistów Wczesnego dzieciństwa” (Early Childhood Manual oraz z książek z serii Pozytywna Dyscyplina.

Certyfikowany Edukator dla Wczesnego Dzieciństwa:

  • stosuje Pozytywną Dyscyplinę w swojej grupie przedszkolnej lub centrum opieki nad dziećmi,
  • dzieli się wiedzą i prowadzi szkolenia dla innych specjalistów pracujących z małymi dziećmi,
  • wykorzystuje zdobytą wiedzę, aby wspierać rodziców we wczesnym etapie rozwoju dziecka.

Certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny w Klasie ukończył intensywne szkolenie stacjonarne lub online „Pozytywna Dyscyplina w Klasie” – „Positive Discipline in the Classroom”. Po jego ukończeniu jest przygotowany do wdrażania zasad Pozytywnej Dyscypliny w swojej klasie lub szkole, korzystając z ćwiczeń warsztatowych zawartych w “Podręczniku Pozytywnej Dyscypliny w Szkole i Klasie”  oraz z książek z serii Pozytywna Dyscyplina.

Certyfikowany Edukator w Klasie:

  • stosuje Pozytywną Dyscyplinę w swojej klasie lub szkole,
  • może prowadzić proces Nauczyciele Pomagają Nauczycielom w Rozwiązywaniu Problemów (Teachers Helping Teachers Problem Solving Steps) w swoim środowisku pracy,
  • może dzielić się wiedzą o Pozytywnej Dyscyplinie podczas zebrań rady pedagogicznej,
  • jeśli jest pedagogiem lub psychologiem szkolnym – wspiera kadrę nauczycielską we wdrażaniu Pozytywnej Dyscypliny.

Wsparcie dla Certyfikowanych Edukatorów

Po uzyskaniu certyfikatu edukatorzy są zapraszani do dołączenia do Positive Discipline Association (PDA) – międzynarodowej organizacji zrzeszającej specjalistów Pozytywnej Dyscypliny.
Członkostwo w PDA umożliwia:

  • korzystanie ze wsparcia w zakresie prowadzenia szkoleń i stosowania materiałów Pozytywnej Dyscypliny,
  • pogłębianie wiedzy teoretycznej i praktycznej,
  • rozwijanie umiejętności stosowania Pozytywnej Dyscypliny w rodzinie, klasie, przedszkolu i innych środowiskach pracy z dziećmi i dorosłymi.

Kandydat na Trenera Pozytywnej Dyscypliny to certyfikowany edukator Pozytywnej Dyscypliny (dla rodziców, w klasie lub dla wczesnego dzieciństwa), który jest członkiem Positive Discipline Association (PDA) i pragnie rozpocząć ścieżkę Zaawansowanej Certyfikacji Trenerskiej (Advanced Training Certification Program).

Kandydaci na trenerów rozwijają swoje umiejętności facylitacji, pogłębiają znajomość zasad adlerowskich oraz przygotowują się do prowadzenia szkoleń certyfikacyjnych.

Certyfikowany Trener Pozytywnej Dyscypliny ukończył Zaawansowany Program Certyfikacyjny PDA, dzięki czemu pogłębił rozumienie zasad psychologii adlerowskiej oraz rozwinął umiejętności prowadzenia warsztatów i szkoleń Pozytywnej Dyscypliny.

Trenerzy Pozytywnej Dyscypliny prowadzą główne szkolenia certyfikacyjne (Core Workshops), takie jak:

  • Teaching Parenting the Positive Discipline Way – Pozytywna Dyscyplina dla Rodziców,
  • Positive Discipline in the Classroom – Pozytywna Dyscyplina w Klasie,

Positive Discipline for Early Childhood Educators – Pozytywna Dyscyplina dla Wczesnego Dzieciństwa.

Trener Główny Pozytywnej Dyscypliny to certyfikowany trener, który pełni ważną rolę przywódczą w ramach Positive Discipline Association.
Zaangażowany jest w rozwój społeczności i jakości szkoleń poprzez:

  • prowadzenie i współpracę w zespołach zadaniowych (Task Forces),
  • pracę w Radzie Dyrektorów (Board of Directors),
  • organizację konferencji i spotkań rozwojowych (Conferences, Think Tanks),
  • wspieranie rozwoju zawodowego członków PDA,
  • prowadzenie grup mentorskich i superwizyjnych.

Trenerzy Główni prowadzą również szkolenia zaawansowane (Advanced Training) dla kandydatów na trenerów Pozytywnej Dyscypliny.

🏅 Kryteria uzyskania tytułu Trenera Głównego

Aby zostać Trenerem Głównym Pozytywnej Dyscypliny, należy:

  • posiadać aktywny status członka PDA na poziomie Trenera przez co najmniej 5 lat,
  • przeprowadzić co najmniej 10 głównych szkoleń certyfikacyjnych (Teaching Parenting lub PDC), przekazując wymagane ewaluacje do PDA,
  • uczestniczyć w co najmniej 3 spotkaniach Think Tank,
  • wystąpić jako prelegent podczas Think Tank,
  • mieć doświadczenie mentorskie (prowadzenie grup mentorskich, wspieranie kandydatów na trenerów lub innych trenerów),
  • posiadać dodatkowe wykształcenie z zakresu psychologii adlerowskiej (samokształcenie lub udział w szkoleniach NASAP, ICASSI lub regionalnych programach adlerowskich),

wnieść aktywny wkład w działalność PDA (np. przewodniczyć projektowi, pracować w zespole zadaniowym lub Radzie przez co najmniej jeden rok).

🌿 Trener Główny Emerytowany (Lead Trainer Emeritus)

Status Trenera Głównego Emerytowanego (Emeritus) pozwala emerytowanym trenerom pozostać aktywnymi członkami społeczności PDA bez obowiązku prowadzenia szkoleń czy uczestnictwa w Think Tank.

Status ten mogą uzyskać członkowie PDA, którzy:

  • ukończyli 60 lat,
  • byli trenerami PDA przez co najmniej 6 lat,
  • nie planują już prowadzenia głównych szkoleń certyfikacyjnych,
  • prawdopodobnie nie będą uczestniczyć w spotkaniach Think Tank.

Misja Pozytywnej Dyscypliny w Polsce

Naszą misją jest rozpowszechnianie Pozytywnej Dyscypliny w Polsce jako pełnego szacunku podejścia do relacji w rodzinach, szkołach, przedszkolach i społecznościach.

Pozytywna Dyscyplina to nie tylko wsparcie dla rodziców – to również:

wspieranie par i relacji w ramach programu Keeping the Joy in Relationships, który pomaga budować bliskość i zrozumienie w związkach

rozwój szkół i przedszkoli w duchu współpracy i przynależności,

oraz Pozytywna Dyscyplina w organizacjach – w ramach programu Empowering People in the Workplace, który uczy budowania relacji i odpowiedzialności w miejscu pracy.

Dostępna dla wszystkich certyfikowanych Edukatorów Pozytywnej Dyscypliny.
To Twoje miejsce rozwoju, inspiracji i aktualnych informacji.

Znajdziesz tu:

  • 🧭 przewodnik „Jak się poruszać po Strefie” i wideo powitalne,
  • 📜 dokumenty podstawowe: kodeks etyczny, sublicencję, regulamin,
  • 🧩 materiały szkoleniowe do warsztatów: plakaty, scenariusze, ćwiczenia i teorie Adlera i Dreikursa,
  • 🧠 wzory ewaluacji szkoleń i certyfikatów PDA,
  • 🎨 podstawowe grafiki i plakaty Pozytywnej Dyscypliny,
  • 💬 dostęp do nagrań wybranych spotkań społeczności edukatorów,
  • 🎁 zniżki na książki i produkty z naszego sklepu dla edukatorów.

To przestrzeń dla edukatorów, którzy chcą aktywnie rozwijać swoją działalność, budować markę i zarabiać na szkoleniach z Pozytywnej Dyscypliny.
Oprócz wszystkiego, co zawiera wersja bezpłatna, otrzymujesz dostęp do:

  • 📈 modułu PROMOCJA I MARKETING – zasady promocji, instrukcje publikowania wydarzeń, wzory grafik i nagłówków do Facebooka i Instagrama,
  • 🖼️ pełnej bazy materiałów wizualnych: księga identyfikacji, logo, okładki książek, grafiki do ulotek i plakatów promujących warsztaty,
  • 📣 promocji Twoich wydarzeń – publikujemy Twoje warsztaty i szkolenia na stronie Pozytywnej Dyscypliny,
  • 💡 modułu EDUKUJ I ZARABIAJ – praktyczne wskazówki i gotowa paczka marketingowa edukatora w PDF,
  • 🎥 nagrania i materiały ze wszystkich spotkań edukatorów, z roku 2024 i 2025,
  • 🌍 dostęp do sekcji „Jak zostać trenerem PDA” – z tłumaczeniami formularzy i aktualnymi informacjami o certyfikacji międzynarodowej,
  • 🤝 wsparcia w promocji warsztatów płatnych oraz możliwości współpracy przy szkoleniach zamkniętych i projektach ogólnopolskich.

W przygotowaniu

Produkt zostały dodany do koszyka

Przejdź do koszyka

Twój koszyk

Twój koszyk jest pusty.

Łącznie: 0,00 zł

facebook instagram pinterest twitter youtube linkedin tiktok twitch spotify website search menu close shopping-cart information menu-arrow check arrow-left-short arrow-right-short arrow-right-long